各系、校区：

接河南省教育厅《关于组织申报河南省教育科学“十一五”规划2009年度课题的通知》（教教科〔2009〕120号）文件，2009年度教育科学“十一五”规划课题已经开始申报，现将有关事项通知如下：

一、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，积极探索我省教育发展规律，为教育改革和发展服务，为教育重大决策服务，为提高教育教学质量服务。

二、基本原则。

河南省教育科学“十一五”规划2009年度课题依据《河南省教育科学“十一五”规划》，围绕全省教育改革发展中心工作，服务全面建设小康社会大局，以建设人力资源强省和创新型河南为主旨，研究当前教育重大理论和实践问题，集中破解当前教育热点、难点问题，关注前沿问题，重视基础研究，加强应用研究，注重学科体系、学术观点和研究方法创新，强调实证研究，着力提高课题研究质量和使用效益。

三、选题范围。

河南省教育科学“十一五”规划2009年度课题指南，列出了若干选题领域和范围。申报者根据指南和实际,自行设计具体课题。课题类别分重点课题、规划课题两大类。对评审立项的部分重点课题予以经费资助。

四、材料报送。

每申报一项课题，需报送课题申评书一式2份。课题申评书从科研处或河南教育科研网www.hnedur.com下载。各系、校区报送的申报汇总表须用 EXCEL系统制作。

各系、校区在2009年5月26日前将本单位的相关材料收齐并汇总后，统一报送科研处（办公楼211房间，电话：63631200）。

1、河南省教育科学“十一五”规划2009年度课题指南.doc

2、河南省教育科学“十一五”规划2009年度课题申评书.doc

3、河南省教育科学“十一五”规划2009年度申报汇总表.doc

二○○九年三月六日